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    29钱岗中学校长和中层干部“进课堂进教室进教研组进食堂”活动

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  29钱岗中学校长和中层干部“进讲堂、进教室、进教研组、进食堂”勾当..

  钱岗中学校长和中层干部“进讲堂、进教室、进教研组、进食堂”勾当总结 按照教育局《关于开展校长和中层干部“进讲堂、进教 室、进教研组、进食堂”勾当的的通知》要求,我校制定了 勾当方案,并按勾当主题、勾当放置紧锣密鼓地开展。校长 和中层干部等通过“进讲堂、进教室、进教研组、进食堂” 等勾当,领会教师讲堂讲授和食堂具有的问题,不竭地提高 校长治校、治教的程度。就现阶段勾当开展的环境总结如下: 一、带领注重到位,有序开展 我校成立了以付宏俊校长为组长的钱岗中学校长和中 层干部“进讲堂、进教室、进教研组、进食堂”勾当工作领 导小组,制定相关勾当方案和勾当主题“做提高讲堂讲授质 量的实践者、推进者”。还提出了具体的勾当方针和工作要 求,在勾当中,校长和中层干部等带领积极深切讲堂听课评 课,加入集体备课,撰写心得体味,取得了较好的功效。 二、主题落实到位,凸起实效 学校环绕“做提高讲堂讲授质量的实践者、推进者” 勾当主题,此次校长进讲堂月勾当听课涉及面广,包管被听 课的教师达到80%。进讲堂实效性高,大师进入讲堂听课后, 做到每课一评。评课时,校长、教诲、教研员以学段的课程 尺度、教材阐发等内容,当真详尽地对教员的讲授环节一一 阐发,并与任课教员一路进行交换,给教师激励性的评价, 针对提高学生进修乐趣,分条理讲授以及对新课改的理解等 进行了全面深切的会商,配合研讨讲堂讲授技巧,诚心诚意 地协助教师提高讲授能力,配合推进学校的教育讲授质量的 提拔。 三、勾当重点到位 提高实效 1、参与集体备课,强化集体备课的过程办理。我校领 导班子成员当真加入讲授研究勾当,与教师一路切磋问题, 供给教育中的经验与教训,通过教研勾当寻找教改思绪,把 握学校讲授的标的目的。胡兴、莘义成两位校长积极加入集体备 课,从三维方针简直定、讲授流程的细节进行积极的会商, 大师告竣共识。在先导课讲授观摩中,他们还就教师讲堂教 学好坏,进行点评。通过参与,不竭强化集体备课的过程管 理,协助教师实施无效讲授。 2、校长开课,做讲堂讲授的实践者。质量要上,校长先 行。作为校长亲身上课,影响着泛博教师,激励着教师更应 当真备课,上好每一节,做好讲授常规工作,不竭立异工作, 提拔讲授质量。本次勾当,李校长的物理课《电路》,既让 教师看到校带领的讲堂把握程度,又能积极指导教师进修先 进讲堂讲授模式,斗胆开展讲堂讲授鼎新,达到了推进讲堂 讲授、提高讲授质量的目标。 3、培育式听课。今秋,我校新分派三名新机制教师, 以“进讲堂、进教室、进教研组、进食堂”为契机,走进青 年教师讲堂,领会青年教师讲授情况。通过听课、评课等方 式,引领新教师尽快进入脚色,督促其他教师实施无效讲授。 4、跟进式听课。校长进讲堂目标是领会教师讲堂讲授 现状,协助教师提高讲堂把握能力。在“校长进讲堂月”中, 校长有针对性地开展跟进式听课、议课,记实教师点滴前进, 协助教师挖掘教材资本,使用无效讲授手段,提高讲堂效益。 5、关心讲授有坚苦的教师。按照上学期期末测验环境, 组织校长、教诲主任、教研员对讲授有坚苦的教师听课,关 注这些教师的讲堂讲授,通过面临面议课,改正他们讲堂存 在的问题,尽最大勤奋协助他们专业成长,引领他们无效教 学,提高讲堂效益。 6、查抄了教师营业。勾当月期间学校带领还查抄了教 师的教案、功课批改、课后反思等环境,一一反馈,让教师 看到本身营业具有问题,取得了很好的结果。 7、查抄食堂,推进伙食提高 四、具有问题 1、遭到春秋限制,个体老教师不会利用课件,现代化 讲授手段得不到使用,讲授手段比力枯燥,现代教育手艺应 用缺乏,教师多用保守的讲授模式, 2、个体教师合座灌照旧,轻忽学生的主体地位。这部门 教师还不克不及将以初步构成的先辈理念内化为本人的讲授行 为,讲授方式仍比力陈旧。老教师的讲堂讲授理念和方式陈 旧。听课中发觉部门老教师仍然沿用一根粉笔、一块黑板的 保守讲授设备,且对课程理念、课标要求研读不深,讲授过 程单一,缺乏讲堂的生气,以至在一个简单的学问点中,反 复讲授,导致学生乐趣不浓。 讲授设想不克不及表现三维方针、重、难点。在听课中,发觉部门教员在讲授设想上,往往是“蜻蜓点水”,难以围 绕“学问与技术”、“过程与方式”、“立场、感情和价值观” 三维方针角度设想讲授,也没有凸起本次讲授的重难点,更 不留意对学生现实环境的阐发等问题设想确实可行的讲授 预案。 4、学校饭菜质量有等提高 五、下阶段工作思绪。 1、成立优良教师示范辐射感化。将本次讲授较好的老 师构成示范组,蒲月中下旬起头上课,示范、引领教师做好 准确合理处置教材,娴熟把握讲堂。 3、加强校际互动。开展校际结合教研勾当,让教师无机 会走出去进修,资本共享。并做好改变教师教育观念,实现 先辈理念与讲堂讲授行为之间的转化,推进我校的学科讲授 研究。 4、加大食堂监管力度,改善饭菜质量。 勾当虽竣事了,但这项工作还远远没有竣事。我们 要紧紧抓住此次勾当的有益契机,当真总结勾当经验,加强 和改善讲授办理,进一步加大教研力度,改良讲堂讲授方式, 提高讲堂讲授效益。改良食堂办理方式,勤奋提高学生饭菜 质量,让学生进得来,学得好,吃得饱,留得住,办人民满 意的教育。

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